为深入贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》，引导教师树立课程思政建设的意识和能力，推进“课程思政”教学工作切实落地，有效提升专业课程教书育人功能，2022年5月31日，哈尔滨医护卫生学校在4号楼601会议室组织开展了课程思政专题培训会，哈尔滨医护卫生学校教学副校长张宏波现场授课。

  会上，张宏波副校长首先讲述了开展课程思政的重要意义、课程思政与思政课程的区别与联系；随后介绍了课程思政建设的工作目标：立足解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题。
 
  接着阐述了课程思政建设的主要思路：坚持“四个统一”全面推进课程思政建设工作。
  然后强调了在构建课程思政的内容体系方面，《纲要》提出的要求。深化职业理想和职业道德教育，加强中国传统文化教育，深入开展宪法法制教育，培育和践行社会主义核心价值观。
  张校长提出课程思政建设要在课堂教学中真正落地落实，要把课程思政融入课堂教学建设的全过程。将”读万卷书“与”行万里路“相结合，拓展课程思政建设方法和途径。
  最后张宏波校长详细阐述了课程思政的建设路径，指出其建设重心在学校、基础在课程、重点在思政、关键在教师、成效在学生，并以护理专业《心肺复苏》课程思政微课视频作为结尾，生动诠释了在课程教学中要着力培养学生“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神。